从90年第一届大学生英语演讲比赛到今年的第九届大学生英语演讲比赛，从开始的30多所院校参与到现在的60多所院校参与，这项活动一直发展着，提高着。它旨在检查各校英语教学水平，为大学生听说能力的提高提供一个平台。我院从96年第四届开始参与这项活动，次次凯旋。在今年全省202名高手云集的选手之中，我院专业组选手陶聪颖在获得河南省专业组亚军之后，又取得了CCTV杯全国演讲比赛“优胜奖”的优异成绩，这是我院参与全国比赛取得的有史以来的最好成绩，充分体现出我院英语教育质量在稳定中的提高，也使她自身个人魅力得到最完美的体现。

有付出才会有回报

为在英语演讲比赛中取得优异成绩，外语系师生做出了巨大努力，从一开始人才的选拔到成立以申立主任为中心的英语演讲比赛指导组，我院始终贯彻“严格、认真、周密、效率”的八字方针，因此尽管面临“时间紧、任务重、压力大”的三重压力，指导组与选手在75小时的有限时间内仍然紧张而有序地培训着。

英语演讲比赛不仅考察选手们的语音、语调，它是一个综合素质的体现，还包括考察选手的知识储备、演讲技巧和心理素质，这些都需要做充分的前期准备工作。培训分为定期演讲和即兴演讲两个阶段。在第一阶段中，从演讲稿的修改与审定到试讲的语音、语调、节奏感，从标题到内容，从修辞到用词，辅导老师与选手共投入了30多个小时，不仅把选手演讲的潜力挖掘到极致，而且老师及评委针对讲稿设计了各种问题，让选手为第一阶段做足准备，因此能够取第二阶段即兴演讲的资格。即兴演讲是最能考察选手的逻辑性和心理素质的阶段，也是决定比赛名次的关键阶段。在设计主题时，必须具备宽广的视野。为此，指导组辅导老师竭尽全力为选手设计了20多个主题，并针对各个主题投入了大量时间和精力来扩展该主题所涉及到的问题。因此，此决定环节充分的准备工作除了选手的个人努力外，和辅导老师的辛苦准备也是不能分开的。

追赶太阳的女孩

夸父追日，终化为邓林。虽然没有追赶上太阳，但那执着的精神，却再次为我们阐释了那段古老的神话。从本校走向全省再进入北京，一路辛苦，陶聪颖虽以两名之差未能进入决赛，但一路走来还是收获颇丰。演讲台上的陶聪颖总是那么自信、镇静，举手投足之间都透露着一股干练之气，而这一切无不来自平时课余的锻炼。她曾摘得高中组英语演讲比赛第一名的桂冠，也曾获得“校园十佳歌手”的殊荣，这些无不锻炼着她的胆量、反映能力和舞台表现力，也为日后台上冷静的表现奠定了基础。

但是，作为一个大四学生，参加演讲比赛必须在考研、工作和比赛中权衡得失。而选择比赛，则意味着要放弃更多，承担更多压力。省大赛临近，选手面对考研和学校的荣誉，或许曾动摇过。但是“既然选择了，就一定要把它做好！”每天两个小时的大赛专题训练，陶聪颖都能不折不扣地完成。千里之行，始于足下，扎实的基础练习无疑为大赛铺平了道路。大赛中来自考题和其他选手的压力又如影随形，好在聪颖历经赛事，能够较好地处理这些问题。在北京比赛过程中，提前15分钟抽题，别的选手所抽题目都是比较直观的，比如描述一个雨伞、领带等，而她抽的却是“长期争论证明双方都是错误的”，面对如此冷僻抽象的题目，连老师也为她捏了一把汗。而她却运用冷静理智的头脑，从“对待外来文化是全盘接受还是完全否定”入手答题。她敏锐的反映能力和瞬时表达能力不得不让我们折服。

成果与希望

凭着地道的语音、语调这一最大的优势和训练到位的综合素质，我院专业组演讲比赛朝着“保二争一”的目标在我省诸校中取得第二名的优异的成绩是必然的，它得益于我系“精英语、强听说、懂经贸”的指导性教育和教师们责任心、教学技能和意识的严格教学管理制度。

而陶聪颖，又投入了考研的紧张准备当中，不管未来的道路如何，我们都相信这个追赶太阳的女孩一定会走出一片属于自己的天空！

外语系通讯部 赵佳 赵果